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许继技工技校劳动周管理制度

一、目的意义

通过劳动周活动，使学生感受到参加劳动锻炼是件非常有意义的事，不仅能学到许多知识、技能，还能培养自己良好的劳动习惯，从而体会到劳动是光荣的——“劳动创造了世界，劳动创造了财富”。通过感受到劳动的辛劳和快乐，逐步养成尊重自己和他人劳动成果的良好习惯，弘扬中华民族崇尚劳动、热爱劳动的伟大精神。

二、劳动项目

（一）卫生区域划分

备注：

1、各班选出一名负责人全权负责安排各个卫生区的各项事务。

2.各个区域打扫至少课间、中午、下午放学每天三次。

3．各区域杜绝纸屑、果皮、杂物、杂草、枯枝落叶等。

4．各班除保持本区域清洁卫生外，参与督察，发现不良行为（乱扔垃圾、乱吐痰、学生吸烟等）有权扣分，提出整改意见。

（二）校园“督查队”

1．成立“校园督查队”，不定时进行检查。

2．各项检查均应有情况记录表，记录表实行周报制。

3．各项检查结果全部计入班级考核分值。

4．监督队和劳动周由政教处、团委统一指导和管理，定期召开会议进行总结，以利提高。

5．突发事件必须及时汇报和处理。

三、劳动周考核监督机制

1、班级劳动考核表

2、学生劳动心得体会交流

（1）学生劳动心得体会以各班为单位进行交流，时间安排在每周五，具体时间各组根据本组实际情况定。

（2）交流会由班长主持，主要是由同学交流自己的劳动心得，最后由班主任总结一周的劳动情况。交流会请各班级的班主任监督，班主任可对表现出色的学生予以表扬，对表现较差的学生予以批评。

备注：第一周由学生会值周，之后由各班轮流值周。

许继技校团委

2012年2月12日