许继电气股份有限公司技工学校

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        校园动态

        许继技工学校校长王光中之“许昌大工匠”专题报道

        • 文章来源:[ 原创 ]
        • 添加时间:2017年4月1日

        2017年3月28日,许继技工学校校长王光中接受许昌日报记者采访

        人生格言:
        简单的事情重复做就是专家,重复的事情用心做就是赢家。

        千秋基业,人才为先;培养人才,重在学校。

        随着经济社会发展进入新常态,人才供给与需求关系发生了深刻变化,高等教育结构性矛盾更加突出。为此,近年来,我国不断深化教育制度改革,引导高校主动融入产业转型升级和创新驱动发展,推动高校把办学思路真正转到服务地方经济社会发展和培养应用型、技术技能型人才上来。就职业教育而言,近几年,国家大力推进技工院校一体化课程教学改革,构建国家技能人才培养标准体系框架。

        在我市,有这样一位技工学校的老师,早在多年前就积极推行改革,走“工学结合”的教学模式,大力培养实用型人才,从教23年来累计培养学生5000多人,培训企业职工2万多人次,他就是许继技工学校校长王光中。

        打破传统 勇于创新

        “职业教育的性质决定了它与普通教育和成人教育不同,它侧重于实践技能和实际工作能力的培养。但是在前些年,一些职业院校为了追求更大的发展,越来越‘高大上’,使理论与实践脱节,背离了职业教育的目的。而我们在教学中,一直强调‘工学结合’,使学生走上工作岗位就是个熟练工。”几天前,王光中在接受记者采访时说。

        1993年7月,王光中毕业于天津师范大学物理系电工电子技术专业,1995年4月调入许继技工学校,从事许继集团公司职工培训及技工学校专业教学工作至今。他曾先后执教电工学、电子技术、电工测量、电机与拖动、发电厂电气等12门课程,同时任维修电工、电子装配工、高低压电器装配工等工种的实习指导。

        为了提高教学质量,王光中创新教学模式,钻研教材教法,不断改编理论与实训教材。2004年,他组织本校电工教师改进维修电工实习教材,加入了许继集团的新产品、新工艺。改编后的实习教材紧密结合企业实际,学生毕业后直接胜任企业工作。

        2005年,为适应许继集团电子装配工和高低压电器装配工两个工种的技能培训需求,王光中组织编写了《电子装配工、高低压电器装配工工艺》实习培训教材。编写过程用时3年多,期间,他总结出了安装配线新工艺,解决了许继集团这两个工种的安装配线中错误率高、效率低、工艺标准不统一的问题,提升了生产效率、良品率,规范了工艺标准,为许继集团带来了巨大的经济效益。他又组织扩展教材内容,用于实际教学中。

        2008年,他对学校电工电子实验室进行技术升级改造,将实验设备重新检修、增加一些新模块、新装置,使其更能适应目前的实验实训教学。2013年4月他又出版了《电工基础》教材。

        在近几年的技工学校“一体化教学”改革、校企合作中,王光中积极推行改革,使“一体化教学”、校企合作工作取得了良好的效果。他带领学校积极参与大盛微电公司、河南桢力电气公司、许继集团公司等继电保护产品的安装配线及调试维修,改良革新装配工艺。

        加强学习 不断提高

        在多年的教学培训生涯中,王光中总结出一整套职业教育、技能传授的成功经验。同时,他不断加强学习,提高自身的业务素质和综合技能。“当今时代,科技发展速度快,只有不断‘充电’,才能跟上时代步伐;只有自己掌握了新知识,才能传授给学生。”王光中说。

        2010年,他与许继集团工程师合作,就继电保护产品现场事故分析合作研究,在《电力系统保护与控制》杂志发表《某110 kV变电站主变差动保护动作分析》《某35 kV变电站主变误跳闸事故分析与处理》《湖北咸宁220kV汪庄余变电站主变事故处理》三篇学术论文,积极参与了许继公司电力系统自动化技术的研发与设计。

        为适应一体化教学改革,王光中进行了深入的研究,他发表的《深化一体化教学内涵 创新人才培养模式》的教学论文获得了2010年人力资源与社会保障部组织的全国论文评比三等奖。2011年1月,他还在人力资源与社会保障部主办的《职业》杂志上发表了《体验式教学法在电工学理论课教学中的应用》。

        目前,王光中既是维修电工高级技师,又是高级讲师,同时还是一级一体化教师。他参与技术革新、产品设计、工艺改进100多项,获国家专利2项,获科技创新成果奖2项,专利和创新成果应用于校企合作企业生产,为企业带来直接及间接经济效益2000多万元。

        甘为人梯 奉献一线

        “不在一线,就不了解学生的习惯、思维和需要。不管到什么时候,我都会坚持一线教学工作。”王光中说。

        工作中,他严格要求自己,用爱心教育学生,用知识技能武装学生。教学中,他既主张有教无类,又坚持因材施教。他辅导的学生,在全市及全省技能大赛都取得了优异的成绩。他坚持带队到车间一线,深入与企业工程师交流学习,在提升自身的业务专业技能的同时,手把手讲授实践知识,深受学生、培训学员和各级领导的好评。

        不仅如此,王光中从教以来甘为人梯,对年轻教师毫不保留地传授专业技能,着力打造高素质的教师队伍。他多次获得“许昌市优秀教师”荣誉称号,并被授予“许昌市劳动模范”称号。

         

        以上内容在许昌日报“许昌大工匠”专题版块有特别报道。

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