许继电气股份有限公司技工学校

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        校园动态

        许继技校“五四”经典诵读暨成人礼活动方案

        • 文章来源:[ 原创 ]
        • 添加时间:2017年5月1日

        许继技校“五四”经典诵读暨成人礼活动方案

        一、           活动背景:

        沐浴着春风,五四青年节即将来临,1919年的这天,当时的中国青年沸腾着热血,勇敢地抗争。2017,我们迎来了我们的18岁,青春在怒放,我们的奋斗正在进行…….

        为弘扬中华民族的传统美德,激励我们青年学子勇于承担家庭责任,树立服务和奉献社会的志向,实现报效祖国的远大理想和抱负,同时也为了提升学生的人文修养,夯实学生的文化功底,提高全校学生的诵读水平,让他们在朗诵中感受古诗文经典的熏陶,体验中华传统美德潜移默化的影响和智慧。我校特隆重举行“五四”特别教育活动---“国学经典朗诵”比赛暨“成人礼”仪式。

        十八而志,青春万岁,成人立事,责任在心!

        二、活动安排:

        1、时间:2017年5月4日。

        2、地点:学校操场。 


        三、活动流程:

        (一)国学经典诵读比赛

        附:经典诵读比赛活动方案

        经典诵读比赛活动方案  

        一、指导思想:  

        让他们在朗诵中感受古诗文经典的熏陶,体验中华传统美德潜移默化的影响和智慧。  

        二、诵读内容:诵读作品以国学经典为主。  

        三、参赛人员:全体学生  

        四、比赛时间:2017年5月4日  

        五、比赛形式:  

        1.每班一个节目,形式不拘,力求创新。

        形式可以领诵、男女生分诵;师生同台诵;情景剧表演诵;大、小型集体诵读,并辅以队形变换、伴奏、伴舞等艺术表现形式均可。同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。以班级为单位进行比赛,要求全部参加,有特殊情况的向团委进行说明。

        2.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。  

        3.比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。  

        4.每个节目时间控制在3—8分钟以内。

        5.以抽签确定参赛顺序。  

        六、评奖办法:  

        1.邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。  

        2.比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均数即为最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。  

        3.按评分标准决出 冠军、亚军、季军各一名,优秀组织奖两名名。      

        七、活动要求:  

        1.各班级要积极组织本班学生参与中华经典诗文诵读活动,开展诵读指导和培训,全面提高参赛人员的综合素养和语言文字应用水平。  

        2.各班将参赛节目单于2017年4月25日前交到团委处,节目顺序于4月24日到政教处抽签。  

        附:              

        (二)十八岁成人礼仪式

        附:十八岁成人礼活动方案

        十八岁成人宣誓仪式活动方案

        一、活动时间:2017年5月4日(周四)

        二、活动地点:学校操场

        三、参加人员:全校师生及部分家长

        四、活动目的

        加强爱国主义教育,激发学生成人的神圣感、使命感,增强学生成人后的社会责任感;让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望;使学生在跨入社会后,不断健康成长,真正成为社会主义现代化建设的有用人才。

        五、活动主题

        感恩 责任 拼搏

        六 、活动议程

        (一)全体起立,奏国歌。

        (二)主持人致开幕词。

        (三)学生发言:学生代表朗读给父母或老师的一封信,畅谈自己的成长感言和十八岁成人感言及理想 。

        (四)感恩:1)家长和学生交换信件,学生鞠躬、拥抱回礼。现场阅读信件(播放感恩的心)。

        (五)家长代表发言。

        (六)与会领导、家长给学生佩带成人徽章。

        七、宣誓仪式:由学生代表带领所有学生进行宣誓 。

        八、签字仪式:全场从左到右依次在横幅上签字签完字即有序出场,此间一定要做好摄像,照相工作,签字完毕即全场活动结束

        九、王校长讲话,侯书记活动总结。

        十、主持人宣布大会结束,由体育老师指挥家长和学生有序退场。

        十一、准备工作:

        1.认识成人仪式的意义,认真做好宣传、动员工作。开好主题班会。

        2.参加成人礼的学生给家长写一封信,由学生在“五一”放假时带回家,告知成人仪式的重要性,并请家长给孩子写一封信或一段祝福语。请学生邀请自己的父母参加自己的成人仪式。

        能来的就当天由父母当面送给孩子;如若确实不能前来,请学生邀请自己的监护人、亲戚或任课老师代替。

        3.班主任切实做好本班学生的工作,通知好本班学生(着统一服装)到场;同时,请在5月3日前做好统计,本班学生家长有多少能参加。班主任精心构思组织本班的责任、拼搏互动活动。学生写好一封信:1)写给家长的一封感恩信。

        4.当天下午2:30,全校学生到操场列队集合,以整齐的队形面向主席台,从左到右依次为152—172班,静候家长入场,家长坐,学生站立。

        5.做好前期准备工作:成人徽章、班牌、致学生家长的一封信等。

        6.做好会场布置工作:

        准备好成人仪式音乐、音响等,做好拍照、摄影等工作;

        成人礼徽章

        成人礼学生誓词

         

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